Alcalá de Guadaíra acoge una jornada educativa sobre Memoria Democrática en el currículo escolar

El Auditorio Riberas del Guadaíra ha reunido este domingo a escolares, docentes, investigadores y representantes institucionales en un encuentro centrado en los retos que plantea la integración de la Memoria Democrática en las aulas.

SEVILLA | Redacción LVS
Alcalá de Guadaíra acoge una jornada educativa sobre Memoria Democrática en el currículo escolar

La Fundación Cives, la Asociación de Memoria Histórica y Democrática de Alcalá de Guadaíra y el Ayuntamiento del municipio sevillano han organizado una jornada de diálogos educativos bajo el lema 'Educar en dictadura vs educar en democracia'. El encuentro, celebrado este domingo 31 de mayo en el Auditorio Riberas del Guadaíra, ha servido como espacio de reflexión, debate y convivencia con la comunidad educativa local sobre los principales desafíos que afronta la Memoria Democrática en el ámbito escolar.

La iniciativa se ha desarrollado en colaboración con la Secretaría de Estado de Memoria Democrática, dentro del programa oficial de política pública 'España en libertad. 50 años'. Este programa persigue fortalecer, a través de la educación, una sociedad que busca consolidar sus derechos y libertades democráticas frente a la penetración de ideas y propuestas antidemocráticas de carácter cultural y político.

La Reforma Educativa ha incorporado la Memoria Democrática como parte propia del currículo escolar, un marco normativo que da sentido a jornadas como la celebrada en Alcalá de Guadaíra. Al acto asistieron el delegado de Memoria Democrática e Identidad Andaluza, Christopher Rivas, y el delegado de Educación, Pablo Chain, junto a escolares de los IES Alguadaíra y Cristóbal de Monroy, además de profesores, escritores, investigadores y representantes de la Asociación de Memoria Histórica y Democrática de la localidad.

Mesas redondas y foros de debate

La programación del día incluyó varias mesas redondas y foros de debate en los que los asistentes pudieron intercambiar puntos de vista sobre cómo trasladar la memoria democrática a las aulas. Los participantes abordaron los retos que supone enseñar esta materia a las nuevas generaciones en un contexto en el que los valores democráticos necesitan ser reforzados desde la educación.

Clausura a cargo de Christopher Rivas

El delegado de Memoria Democrática e Identidad Andaluza, Christopher Rivas, fue el encargado de clausurar la jornada. Rivas valoró el trabajo realizado para que "se haga justicia, y se llegue a todos los públicos, y a los más jóvenes, para que entiendan que la democracia es nuestro mayor reto, y que todos sepamos dónde están nuestros derechos y libertades".

Asimismo, el delegado calificó el Auditorio Riberas del Guadaíra como un espacio de "excelencia democrática, ya que es aquí, donde se celebran los plenos del Ayuntamiento y donde se defiende la memoria, y dónde se presentaba hace unos días la Ruta de Blas Infante. Una ruta turística, pero es mucho más allá que todo eso, porque la memoria, porque nuestra historia, porque nuestra identidad, también tiene la capacidad de convertirse en cultura, de generar atractivo turístico y de permitir que gente de aquí y gente de fuera de aquí venga a visitarnos y pueda, al mismo tiempo que conoce nuestros monumentos, nuestras calles o nuestras representaciones culturales más tradicionales, también conozca partes de nuestra historia".

La jornada concluyó con la entrega de diplomas a los participantes y una comida de convivencia que permitió prolongar el diálogo entre los asistentes fuera del formato académico.