Periodistas podrán impartir Lengua y Literatura en Secundaria en Andalucía desde septiembre
Los graduados en Periodismo tendrán acceso a las bolsas de interinos del Cuerpo de Profesorado de Enseñanza Secundaria para la especialidad de Lengua Castellana y Literatura a partir del próximo curso escolar, una medida que la Consejería de Desarrollo Educativo ya ha trasladado a los sindicatos.
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La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en funciones, María del Carmen Castillo, ha anunciado que los titulados con el grado de Periodismo podrán incorporarse a las bolsas docentes de Secundaria en Andalucía a partir de septiembre de 2026. Los puestos a los que optarán estos profesionales serán en régimen de interinidad, dentro de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura. La propuesta, además, contempla la inclusión de otras titulaciones para diferentes especialidades.
El anuncio se ha producido tras un encuentro institucional entre Castillo y representantes de la Junta de Gobierno del Colegio de Periodistas de Andalucía, en el que se han abordado varias iniciativas relacionadas con la educación y la comunicación. La consejera en funciones destacó la voluntad de dar respuesta a las demandas de distintos colectivos profesionales y subrayó la apuesta del ejecutivo autonómico por el diálogo. La iniciativa ya ha sido presentada a los sindicatos, con los que se mantiene abierta una mesa técnica para analizar distintas propuestas en este ámbito.
La radio como herramienta en las aulas
En la misma reunión se abordó la puesta en marcha de un programa educativo que utilizará la radio como recurso didáctico en centros de toda la comunidad autónoma. La iniciativa incluirá formación específica para el profesorado y proyecta la creación de una Red de radios escolares a la que los centros interesados podrán adherirse de forma voluntaria.
El programa prevé, asimismo, la organización de encuentros provinciales de buenas prácticas que culminarán en un encuentro regional de radios escolares. La consejera justificó esta iniciativa señalando que responde a la demanda de numerosos centros andaluces y valoró la radio como una herramienta útil para el desarrollo de competencias básicas del alumnado.
Alfabetización mediática en ESO y Bachillerato
La Consejería de Desarrollo Educativo y el Colegio de Periodistas de Andalucía han diseñado también un proyecto de alfabetización mediática, fruto de los trabajos realizados durante los cursos 2024/2025 y 2025/2026. El plan contempla un itinerario académico específico que podrá ofertarse en Educación Secundaria Obligatoria, en Bachillerato y en el resto de enseñanzas.
Los centros educativos dispondrán de dos vías para incorporar este itinerario: como proyectos interdisciplinares propios de cada instituto o bien como materias de diseño propio o materias autorizadas por la Administración autonómica.