El 94,66% de familias andaluzas logra plaza en primera opción para el curso 26/27

Prácticamente la totalidad de las familias andaluzas que participaron en el procedimiento de escolarización para el próximo curso ha conseguido plaza en el colegio que deseaba. El 94,66% obtuvo un puesto en el centro elegido como primera opción, mientras que el porcentaje asciende al 98,58% si se consideran todas las preferencias indicadas en la solicitud, de acuerdo con los datos facilitados por la Junta de Andalucía.

El proceso, iniciado en marzo de 2026, abarca las enseñanzas del segundo ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial, Secundaria y Bachillerato. Pueden participar tanto los menores que acceden por primera vez al sistema educativo -en centros públicos y concertados- como aquellos que solicitan un cambio de colegio. Los resultados afectan directamente a miles de familias sevillanas, incluidas en esos mismos porcentajes autonómicos.

La Consejería recibió un total de 57.358 solicitudes correspondientes al alumnado de Educación Infantil de tres años que se incorpora por primera vez. De ellas, 54.410 obtuvieron plaza en el centro solicitado en primera opción y otras 2.253 fueron admitidas en alguno de los colegios indicados como preferentes. Tras la adjudicación, han quedado vacantes 20.258 plazas en el conjunto de la comunidad autónoma.

Menos alumnos por aula en Infantil de tres años

Una de las principales novedades del curso 2026/27 será la reducción de la ratio a 22 alumnos por clase en las aulas de Infantil de tres años, una cifra inferior a los 25 estudiantes por aula que establece como norma el Gobierno central para todo el territorio nacional. La medida fue acordada con los sindicatos ANPE, CSIF y UGT, y está previsto que se extienda progresivamente al resto de cursos de Infantil y Primaria en los próximos años.

Para hacer posible esa bajada de ratio, el sistema educativo andaluz incorporará 198 aulas nuevas del segundo ciclo de Infantil de cara al próximo curso, según los datos del ejecutivo autonómico.

El sorteo resolvió 613 empates

El sorteo celebrado el pasado 13 de mayo de 2026 -que arrojó el número 0,2546- sirvió para deshacer 613 situaciones de empate surgidas tras la aplicación de los criterios del baremo en las solicitudes de admisión. Este mecanismo solo entra en juego cuando la demanda supera la oferta de plazas y, una vez aplicado el baremo, persisten puntuaciones idénticas entre solicitantes.

La cifra supone un descenso notable respecto a ejercicios anteriores: en el curso 2018/19, el sorteo tuvo que resolver 1.648 empates, casi el triple que en esta convocatoria.