Más de 7.000 personas han participado en el programa educativo del Bellas Artes de Sevilla desde 2020

El programa socioeducativo 'Reto MBASe' del Museo de Bellas Artes de Sevilla ha superado los 7.000 participantes desde que echó a andar en 2020 en pleno confinamiento por la pandemia de Covid-19. La consejera de Cultura y Deporte en funciones, Patricia del Pozo, ha presidido este lunes la entrega de diplomas correspondiente a la sexta edición de esta iniciativa, que cada año propone a colectivos de distintas edades y condiciones acercarse al patrimonio artístico de la pinacoteca sevillana a través de retos creativos vinculados a sus obras maestras.

En esta última convocatoria, que se ha prolongado de enero a mayo de 2026, tomaron parte 590 personas procedentes de la capital y la provincia. El grueso del programa lo conformaron 332 menores en riesgo de exclusión social acompañados por 51 monitores del programa CaixaProinfancia, una cifra que evidencia la apuesta por llegar a los segmentos más vulnerables de la población. También se sumaron 75 usuarios y dos monitoras del Programa de Personas Mayores de la Fundación 'la Caixa', procedentes de cinco distritos sevillanos: Triana, Ciudad Jardín, Macarena, Heliópolis y Cerro del Águila.

El ámbito escolar completó la nómina de participantes con 122 estudiantes y ocho profesores de cuatro centros educativos: el CEIP San Isidoro de Sevilla, el IES Matilde Casanova de La Algaba, el IES Ramón y Cajal de Tocina y el Liceo Cervantes de Roma, lo que ha dado al programa una dimensión internacional.

Una pintura de Zurbarán como hilo conductor

La sexta edición ha girado en torno a la pintura 'San Hugo en el refectorio', de Francisco de Zurbarán, una de las piezas capitales de la colección del museo. A partir de los conceptos que encierra esa obra, los participantes elaboraron retratos utilizando materiales proporcionados por la propia pinacoteca, una dinámica que combina la observación del patrimonio con la expresión artística personal.

Del Pozo valoró la labor del Bellas Artes y destacó que "es uno de los mejores ejemplos de ese poder transformador de la cultura, porque favorece el desarrollo de pensamiento crítico, impulsa el conocimiento de nuestra historia y nuestro patrimonio, da rienda suelta a la creatividad y nos conecta con nosotros mismos y con otras personas diversas, ampliando nuestra mirada".

Origen en la pandemia y evolución progresiva

El 'Reto MBASe' nació en 2020, cuando el confinamiento obligado por la Covid-19 empujó al museo a buscar fórmulas para mantener vivo el vínculo con la ciudadanía. En sus primeras ediciones, la iniciativa se dirigió a familias, pero fue ampliando su radio de acción: en la segunda convocatoria incorporó a menores de entornos desfavorecidos a través de CaixaProinfancia; más adelante sumó a personas mayores y, finalmente, abrió sus puertas a centros escolares. Esa evolución ha permitido que, a lo largo de seis ediciones ininterrumpidas, el programa haya alcanzado las 7.000 personas participantes.

La gestión del programa corresponde a la Consejería de Cultura y Deporte, con la colaboración de la Fundación 'la Caixa' y la Asociación de Amigos del Museo, un modelo de cooperación entre la administración autonómica, la iniciativa privada y el tejido asociativo local.

Autoridades presentes en el acto

Junto a Patricia del Pozo, la entrega de diplomas contó con la presencia de la directora del museo, Valme Muñoz; la secretaria general de Familias, Igualdad, Violencia de Género y Diversidad, Concepción Cardesa; la delegada en Andalucía de la Fundación 'la Caixa', Yolanda López; y el delegado del Gobierno de la Junta en Sevilla, Ricardo Sánchez.