180 alumnos andaluces compiten en Jerez en el proyecto STEM Racing F1
Un total de 180 estudiantes andaluces, incluidos sevillanos, participan por primera vez en el programa internacional 'STEM Racing supported by Formula 1®', que culminará con una competición en el Circuito de Jerez los días 20 y 21 de mayo.

Un total de 180 alumnos andaluces, entre ellos estudiantes de la provincia de Sevilla, participan por primera vez en el proyecto internacional 'STEM Racing supported by Formula 1®', una iniciativa que integra ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de la construcción y competición de prototipos a escala de coches de Fórmula 1. La competición regional, que reunirá a 30 equipos procedentes de 27 centros educativos, se celebrará los próximos 20 y 21 de mayo en el Circuito de Jerez-Ángel Nieto, en Jerez de la Frontera (Cádiz).
El programa, dirigido a jóvenes de entre 9 y 19 años que cursan Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, replica el funcionamiento de una escudería profesional. Los estudiantes diseñan, construyen y ponen a prueba un coche de Fórmula 1 en miniatura impulsado por aire comprimido, aplicando conocimientos teóricos y manejando herramientas digitales como software de diseño asistido por ordenador (CAD), simulación aerodinámica (CFD) y fabricación aditiva mediante impresión 3D.
Cada equipo funciona como una empresa tecnológica y deportiva, desarrollando tareas que van desde la creación de su identidad de marca hasta la búsqueda de patrocinios, pasando por la planificación estratégica y la presentación pública de su proyecto. Las escuderías están integradas por un máximo de seis estudiantes en esta fase regional y cuentan con el apoyo de dos docentes responsables, especialistas en áreas STEM que reciben formación específica para tutorizar el proyecto.
Metodología adaptada a tres niveles de especialización
El proyecto ofrece una participación adaptada a tres niveles de especialización -'Entry', 'Development' y 'Professional'- que permiten ajustar el grado de complejidad técnica y competencial en función de la experiencia y edad de los participantes. Esta estructura gradual facilita que centros educativos con distintos perfiles puedan incorporarse al programa y desarrollar un proyecto completo e interdisciplinar acorde a sus capacidades.
La evaluación del proyecto mide distintas dimensiones del aprendizaje y desempeño del equipo, incluyendo la calidad técnica del prototipo, la rapidez en circuito, la creatividad en el diseño, la organización del trabajo y la capacidad de comunicación. Este enfoque integral convierte la competición en un escenario de aprendizaje que converge competencias técnicas, digitales y transversales como la comunicación, el liderazgo y el emprendimiento.
Impulso de vocaciones científicas y tecnológicas
El programa 'STEM Racing supported by Formula 1®' forma parte de una estrategia del sistema educativo andaluz enfocada a fomentar vocaciones científicas y tecnológicas entre el alumnado. La iniciativa acerca el conocimiento aplicado a los estudiantes y estrecha el vínculo entre el currículo académico y los desafíos reales del ámbito profesional, preparándolos para los retos del futuro laboral en sectores relacionados con la ingeniería, la tecnología y los deportes de motor.
Además, su proyección internacional promueve que los estudiantes participen en una comunidad global de innovación educativa vinculada a la ingeniería y a los deportes de motor, ofreciendo a los centros docentes una experiencia que aúna rigor científico, desarrollo competencial y visibilidad más allá de las fronteras autonómicas.